Welcome to E-Learning ALTERA VITA

Online courses powered by Open edX

Experts with special knowledge, experience and training in their subject offer the opportunity for trainees to follow a flexible program from wherever they are, with only limited access to internet. The alternative education programs became topical due to increasing social and professional changes in areas such as the social economy, Organic Farming, Environment and Sustainable Development, the Arts and Culture, Pedagogy, Psychology, new technologies, which give the ability to specialize and update knowledge through non-formal ways of training as well as qualitative. The aim of these seminars is to make use of the new knowledge gained by the participants and their application in their professional, personal and social life. The material is given gradually and follows work and activities with a final work. Distance learning seminars are for Professionals, unemployed, farmers, kindergartens, teachers, educators, teachers, parents, students, animators, Health Professionals, Local Government Executives. The seminars can be attended by all those who have a Windows operating system and are familiar with the basics of using the computer (word processor, web browsing, email). Participants divide into groups of 15-20 people. Each group is a virtual, e-class within which learners will work together and with the trainers. Upon completion of each seminar, a certificate of participation is issued. Our distance learning system based on the use of e-Learning Moodle platform. The Moodle (Modular Object Oriented Developmental Learning Environment) is certified free educational content management software (Course Management System). Moodle is primarily used for the purpose of asynchronous Distance learning. ASYNCHRONOUS LEARNING: STUDENT DIRECTED, SELF-PACED LEARNING The advantage of this type of learning is that: Learning happens at the learner’s convenience Learners gain in-depth subject knowledge as they have more time to learn Learning is available just-in-time, for instant access to knowledge Training reaches all learners, simultaneously There is uniform learning across the organization – at no extra cost Blended learning can also be a blend of:  Offline and online courses  Structured and unstructured learning  Self-paced and collaborative learning  Customized content and off-the-shelf content  Work and learning EUROPEAN TRAINING COURSES FOR STAFF AND TEACHERS/TRAINERS IN EDUCATION AND TRAINING ORGANISATIONS ALTERA VITA. organises domestic and transnational training sessions on a wide range of topics. To this end it collaborates with a network of experienced trainers and experts on various fields. It has excellent in-house training facilities, including equipment for simultaneous interpretation. We organise training courses of different types: In-service training courses for staff of education and training organisations across Europe, funded by the Erasmus+ programme of the European Commission. E-learning courses on vocational subjects or on key skills acquisition. Training courses complementary to our consulting activities e.g. staff training Brainstorming Role play games Projects Social learning Workshops All information is available on the web site of your National Agency. (http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/contact_en) Some advice to be considered: Applications must be submitted by the organization where the participants work and not by each individual participant or group. The grant application form can be downloaded from the website of your National Agency or from here: Application e- Forms You can view a list of the national agencies here. Course applicants cannot apply for a course in their own country. You have the opportunity to apply for the grant once a year. Course fees, transportation, meals and accommodation can be covered by the Erasmus+ (Erasmus Plus) programme. How do you apply for Erasmus+ funding? If you would like to join us for our courses in your Erasmus+ KA1 application (one or several courses), the first thing to do is to fill out the interest form registration, after deciding which courses, dates and locations you would like to apply for. Project applications must be submitted by your organization directly to the national agency responsible for Erasmus+ in your country. Next deadline is 5 thFebruary 2019. After the national agency has approved your project, you can contact us to confirm your course places. But if your school isn’t registered in the Education Participant Portal (PIC) yet, then it should follow this proceedment: Organization registration - Education Participant Portal This process will give a PIC number, which your school will need for the application. Once the school has done this, you can start completing the application form. Notice that applications must be made by an organization (individuals can no longer apply). Organizations can apply for several courses and dates in different locations for just one or two years. Each school can apply for a small amount of teachers or the whole teaching staff. The European Programme Erasmus+ Key Activity 1 is addressed for school teachers, headmasters, inspectors, trainers, training organizations and non-teaching staff across Europe. The mobility grant’s request must be submitted by each group or individual participant’s school. In your application you must apply for a grant for: Course Fees, Organizational Support (pedagogic support, learning outcomes validation and certification), Individual Support (accommodation,meals,local transport) and International Travel (to and from the course location) mobility grants. A draft application form to assist in the preparation of your application is available in the Erasmus+’s website. The application form for 2018 will be available soon in your National Agency. You will then complete the application form and submit it electronically to your national agency, before the deadline (1 February 2019). ALTERA VITA´s PIC code is 911152623 After your grant application has been successfully delivered, your national agency will contact you. Afterwards, you should contact us to confirm your place. We provide an all-inclusive package which includes accommodation, food and local transportation, as well as organizational support provided that your fees have been received before your arrival. Before starting the course, you will receive final information’s, such as travel directions and your accommodation details and other practical tips. METHODOLOGY 4 Our methodology is based on group activities, brainstorming, cooperative learning, simulation and best practices’ exchange, which means sharing and seeking out new knowledge with a special emphasis on the social and cultural dimension of Europe. Our courses provide cultural visits, practical group work, networking and the last one to the course roundup and review, validation of learning outcomes and certification. We offer full modules for preparation, monitoring and validation. The trainings are delivered by skillful trainers with experience in the field or in the core knowledge category of the training topic. You can apply for funding for all our training courses in the framework of Erasmus+ Key Action 1 Learning Mobility of Individuals. Lifelong learning is essential for everyone, for improving self confidence, quality of life, vocational skills and competencies. The new Erasmus + programme presents unique opportunities to staff and teachers/ trainers at all levels of education and training to get funding and participate in European training courses, where apart from concrete learning outcomes, you will have the chance to meet people from various countries, share social and intercultural experiences and spend an enjoyable week in a foreign country. In the framework of Erasmus+ Key Action 1 Learning mobility for individuals, ALTERA VITA has designed and offers a wide list of training courses dealing with education management, pedagogics, acquisition of new skills for 21st century, etc. All our courses have a European dimension and most of them have been developed in the framework of European projects. DETAILS FOR HOW TO APPLY You can ask a grant from your National Agency (http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/contact/national-agencies_en) for Erasmus+. The deadline for the 2019 grant applications is 5st February 2019. The mobility grants for a visit in Greece include: Support to travel cost: It is based on distance from your place to destination. You can use the distance calculator. There is also the possibility to claim a top-up of 180 euros per participant for expensive domestic travel costs (over 225 euros), e.g. need of 2 flights in order to reach a HUB/airport (domestic and/or in the destination). Individual support: It is based on number of days. For Greece the amount for individual support will range between 70 – 140 euros per day and will be announced by your National Agency. Training fee: You will get support for the training fee, to attend structured training courses of staff in school education and in adult education. It is based on number of days, 70 euros per participant per day. The grant application should be submitted by an eligible organisation (higher education institute, school, VET school, VET training centre, adult learning organisation etc). Applications will be submitted to the National Agency of your country. The procedure for the grant application is: Register on-line to the training course of your choice or contact us, if you have specific requests. Ensure that your organisation has a PIC code. Visit the web-site of your National Agency and download the application form and the relevant information material for your funding proposal. Fill in the application form. Our consultants are available to provide any support in filling in the application form. Send the application form to your National Agency and wait for selection results. All our trainings can be funded through the Erasmus+ programme of the European Commission Apply... and we will learn together! If you would like to join us for our courses in your Erasmus+ KA1 application (one or several courses) the first thing to do is fulfill the registration of interest form on just below , after deciding which courses, dates and locations that you would like to apply for. ​ Regist bellow here your interest in one or more courses. COURSES FOR 2019 Non-violent Conflict Resolution -School Mediation APPLY : https://goo.gl/forms/qOTFCr5v7mdSnWbt2 Prevention of Bullying and Cybebullying in Schools APPLY : https://goo.gl/forms/HJFISUbI8mxSudAPlG3 Traditional sailing for youth APPLY : https://goo.gl/forms/IApHxsiQbnGj2haf2 PRESIDENT GENERAL SECRETARY TREASURER Miltos Sakellariou Giannis Lappas Giannis Daskos Παράλειψη διαθέσιμα μαθήματα Διαθέσιμα Μαθήματα YOUR LIFE YOUR STORY Πρόσβαση επισκέπτη “Knowledge is what you remain with after you forget everything you learned.” Our aims are to learn: Principles and utility of storytelling in training General Characteristics of the stories and of the narrative processes that are essential to a conscious use of the storytelling techniques in education. How to choose and collect stories The features of the videos and related e-training course produced How to use the videos in face to face training in a class /workshop settings Coordinator-Teacher: Miltos Sakellariou WHY-A COURSE-REFLECTIONS Πρόσβαση επισκέπτηΑυτό-εγγραφή Young persons display distrust in democratic institutions and values which leads to social marginalization and as a consequence to discrimination, racism, political and religious extremism, school absenteeism and ESL. In order to increase youth participation and trust of democratic processes and institutions, youth professionals need new methods and tools to reach and communicate with youth in a more participatory way Διδάσκοντας: Brian De Lord WHY B COURSE Πρόσβαση επισκέπτηΑυτό-εγγραφή INTRODUCTION The education system and the social work practice in today’s society is being confronted with new challenges due to a new complex urban context. Youngsters come from increasingly divergent socio-economic and cultural backgrounds and the impact of this urban evolution has had a direct influence on the worldly perception of social workers and teaching staff. Διδάσκοντας: Eef Cornelissen Διδάσκοντας: Arzu Yentür SCHOOL MEDIATION School violence in recent years is also taking on a large dimension in schools. One of its most effective practices for prevention, is "School Mediation". This is a process in which pupils and students, after being trained by teachers, teacherswho have been involved in and trained on this subject,mediate student conflicts.The need to set up a Network of Schools for School Mediation is great because only the personal involvementof children can reduce the intensity and duration of schoolviolence and intimidation. Διδάσκοντας: Miltos Sakellariou Σχολική βία και εκφοβισμός Η επιμόρφωση απευθύνεται σε όλους τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε επαγγελματίες Ψυχικής Υγείας , σε γονείς και γενικότερα σε όσους ενδιαφέρονται. Η επιμόρφωση θα έχει διάρκεια 10 εβδομάδων και θα ξεκινήσει στις 14/12/2018 Μίλτος Σακελλαρίου MSc Counseling Psychology Σχολική Διαμεσολάβηση Η ενδοσχολική βία τα τελευταία χρόνια λαμβάνει μεγάλες διαστάσεις και στα ελληνικά σχολεία. Μία από τις αποτελεσματικότερες πρακτικές αντιμετώπισής της είναι η «Σχολική Διαμεσολάβηση». Πρόκειται για μία διαδικασία κατά την οποία μαθήτριες και μαθητές, αφού εκπαιδευτούν από καθηγήτριες, καθηγητές τους που έχουν ασχοληθεί και επιμορφωθεί σχετικά με αυτό το θέμα, διαμεσολαβούν σε μαθητικές συγκρούσεις. Η σχολική διαμεσολάβηση έχει θεαματικά αποτελέσματα ως προς την μείωση της ενδοσχολικής βίας , την ένταση, τη συχνότητα και τη διάρκειά της, επειδή παρέχει ΧΩΡΟ ΚΑΙ ΧΡΟΝΟ στα παιδιά να μιλήσουν και κυρίως να ακουστούν. Μίλτος Σακελλαρίου ΜSc Counseling Psychology Διαφυλικές σχέσεις και Ιός HPV Από τα αποτελέσματα της έρευνας την οποία διενεργήσαμε τα έτη 2013 και 2014 σε μαθητές των τριών τάξεων των Λυκείων του Νομού μας και είχε ως δείγμα περίπου 2.300 μαθητές, (κατόπιν εγκρίσεως του ΥΠΠΕΘ), διαφάνηκε το εξαιρετικά χαμηλό επίπεδο γνώσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών για: 1.Τον ιό HPV 2.Τη σοβαρότητα των επιπλοκών του 3.Την ευαλωτότητα τους από τον ιό 4.Τον τρόπων μέσω των οποίων μεταδίδεται 5.Των τρόπων προφύλαξης από τη μετάδοσή του 6.Το ρόλο του εμβολίου ως μέτρου προστασίας σε επίπεδο πρωτογενούς πρόληψης 7.Το ρόλο του τεστ Παπανικολάου ως μέτρο προστασίας δευτερογενούς πρόληψης 8.Το ασφαλές σεξ. Με αυτά τα δεδομένα, δημιουργήσαμε μια διαδικτυακή παρέμβαση που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, επαγγελματίες υγείας και γονείς, η οποία στόχο έχει να βάλει ένα μικρό αλλά πολύ ουσιαστικό λιθαράκι στην προσπάθεια ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης, ώστε να μπει το θέμα του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας και γενικότερα των Διαφυλικών σχέσεων, για συζήτηση στα σχολεία, τις υπηρεσίες υγείας και την κοινότητα. Μίλτος Σακελλαρίου ΜSc cCounseling Psychology GROUP DYNAMIC AND COMMUNICATION SKILLS PayPal ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΕΠΙΒΙΩΣΗ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ Χ Communication is a complex mechanism of interaction, especially in the context of group actions. Very often, people with different principles and values, different needs and personal peculiarities are invited to interact to implement an action or achieve a common goal. The main purpose of this training material is to highlight the importance of effective communication for the improvement of interpersonal relationships as well as the better and more functional cooperation of the members of a group among them. The aims of the seminar are: Upon completion of the study of the present educational material, the trainees will be able to: define the communication, group and group dynamics, distinguish different types of groups, present the roles, stages and functionalities of a group, recognize the process and the obstacles to communication and to propose ways of dealing with them, they use the verbal and non-verbal messages in communication, they use techniques for effective communication within team groups support the process of active listening and positive feedback, appreciate the value of group action in their personal and professional lives. Διδάσκοντας: Miltos Sakellariou TRADITIONAL SAILING Cyclades Sailing School The Cyclades Sailing School begins lessons of Traditional Sailing in Syros. The purpose of school is learning Traditional Sailing and the promotion of our cultural heritage, the preservation of our traditional boats and survival of professions related to their construction specialy to Syros, with the huge shipbuilding tradition. The documentation and recording of the whole process of the Traditional Sailing School hope to highlight and preserve the methods of construction and rigging of these vessels, to train young people in traditional sailing that although in recent years has been forgotten. Lessons The program includes theoretical courses: • HISTORICAL DATA- sailing boats EVOLUTION • TYPES OF TRADITIONAL sailing boats • Latin boats • HISTORY OF Wooden Boat Bilding •HYDRODYNAMICS INFORMATION - AERODYNAMICS IN TRADITIONAL CRAFT • SHIPPING -CHARTES, Compasses, STEERING- DETERMINING POSITION • SAFETY BOARD - right, SIGNS AND RISK COMMUNICATION AT SEA • ELECTRONIC DEVICES-NAUTICAL-VHF-GMDSS • PORT REGULATIONS , MARITIME LAW OBLIGATIONS FOR SKIPPERS • MARINE ENGINES, DIESEL • METEOROLOGY, WEATHER FORECAST • FIRST AID PRACTICE After certification of the knowledge and written exam, the practice is done with sailing boats and traditional boats for a week in Syros. REGISTRATION TO THE SEMINAR You must specify the complete email confirmation form recording personal data following the Seminar distance. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_qaZkwGWh19dwNhtWIes6PujyLwFv8kYZBGnGGMa2rsy-ZA/viewform Εmail:alteravitacyclades@gmail.com Web: http://www.alteravita-cyclades.gr Ε-Learning: http://alteravita-cyclades.weebly.com/articles/e-courses Διδάσκοντας: Miltos Sakellariou Διδάσκοντας: Miltos Sakellariou Διδάσκοντας: Ιωάννης Λάππας ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΓΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ PayPal Συντήρηση του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή μας-Αντιμετώπιση προβλημάτων για επιχειρήσεις Περιγραφή του σεμιναρίου Το σεμινάριο διοργανώνεται από την Κοιν.Σ.Επ. Κυκλάδων και την ομάδα των τεχνικών της. Σε γενικές γραμμές υπάρχει η ανάγκη σε τακτά χρονικά διαστήματα για τη συντήρηση του ΗΥ μας. Αυτό γίνεται αντιληπτό όταν συνειδητοποιούμε πως καθυστερεί πιο πολύ από ότι παλαιότερα, παράθυρα με μηνύματα των windows μας προειδοποιούν για κάποια κατάσταση, παράθυρα με διαφημίσεις πετάγονται συχνότερα και γενικά μας δίνεται η αίσθηση πως κάτι δεν πάει καλά. Σε αυτό το σεμινάριο θα δούμε πως μπορούμε να κάνουμε μόνοι μας μια περιοδική και βασική συντήρηση και στη συνέχεια να αποφασίσουμε αν θα πρέπει να απευθυνθούμε σε τεχνικό. Στο σεμινάριο μπορούν να συμμετέχουν όλοι όσοι έχουν έναν ΗΥ με λειτουργικό Windows και να γνωρίζουν τα βασικά στη χρήση του υπολογιστή (επεξεργαστή κειμένου, πλοήγηση στο διαδίκτυο, email). Οι συμμετέχοντες θα χωριστούν σε ομάδες των 15-20 ατόμων. Κάθε ομάδα συνιστά μια εικονική, e-τάξη, μέσα στο πλαίσιο της οποίας οι εκπαιδευόμενοι θα συνεργάζονται μεταξύ τους και με τον επιμορφωτή. Η επικοινωνία θα πραγματοποιείται με τη χρήση σύγχρονων και ασύγχρονων συνεργατικών εργαλείων. Σκοπός του σεμιναρίου είναι να εξοικειωθούν οι εκπαιδευόμενοι με το ελεύθερο και ανοιχτό λογισμικό που υπάρχει για τη συντήρηση του λειτουργικού windows ενός ΗΥ καθώς και με βασικές εργασίες και επεμβάσεις που μπορούν να γίνουν σε έναν desktopΗΥ. Διάρκεια: Το πρόγραμμα είναι 50 διδακτικών ωρών και διαρκούν 2,5 μήνες (10 εβδομάδες). Κόστος Συμμετοχής: 50 Ευρώ Χρόνος έναρξης: 8/1/2017 To υλικό θα δίνεται σταδιακά και θα ακολουθούν εργασίες και δραστηριότητες με μία τελική εργασία. Το σεμινάριο βασίζεται στις μεθόδους της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης μέσω υπολογιστή. Με το πέρας του μαθήματος χορηγείται βεβαίωση συμμετοχής. Προσδοκώμενα Αποτελέσματα Με την ολοκλήρωση του σεμιναρίου οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να: - εξοικειωθούν με τις έννοιες της συντήρησης ενός ΗΥ, - εξοικειωθούν με το λογισμικό για τη συντήρηση ενός ΗΥ - εξοικειωθούν με το υλικό ενός ΗΥ, - αποκτήσουν επαρκείς εμπειρίες, ώστε να είναι ικανοί να συντηρούν μόνοι τους έναν ΗΥ Διδάσκοντας: Ιωάννης Λάππας 1er Théâtre Camp du Jeune Théâtre Européen « RENEE SAMSON» Cyclades 2017 Du 20 Aout au 27 Aout 2017 APPEL Pour la première fois, le Réseau du Jeune Théâtre Européen, organise un camp théâtrale d’été, en partenariat avec THEATRE FEREKIDIS et le support de KOINSEP CYCLADES –ALTERA VITA. Ce camp, ouvert aux membres du Réseau JTE, se déroulera du 20 AOUT au 27 AOUT à Syros en GRECE. Il proposera en plus, des activités sportives et de pleins airs habituels, un apprentissage théâtral avec les directeurs des équipes. Chaque matin, les participants suivront un premier atelier théâtrale qui leur permettra de réaliser ensuite des activités diverses. La coopération théâtrale tourne autour de trois axes principaux : - Assurer la promotion du théâtre en milieu EUROPEEN. - Créer un lieu où les artistes, les groupes, les compagnies et les jeunes partagent leurs pratiques, leurs expériences, et leur vision du théâtre. - Proposer des formations théâtrales aux participants du Réseau du Jeune Théâtre Européen. Nous vous attendons nombreux ! Amicalement, à très bientôt, Miltos Sakellariou Président de KOINSEP CYCLADES Animateur du THEATRE FEREKIDIS Dramatherapist CALL For the first time, the Network of Young European Theatre organize a summer theater camp in partnership with THEATRE Ferekidis and support KOINSEP CYCLADES -ALTERA VITA. This camp is open to members of the JTE Network, will take place from 20 August to 27 August at Syros in Greece. It will offer, in addition to sports and traditional tunes full, theatrical apprenticeship with the directors of teams. Each morning, participants will follow a first theater workshop will allow them to then carry out various activities. Theatrical cooperation revolves around three main axes: - Promote the EUROPEAN theater environment. - Create a place where artists, groups, companies and young people share their practices, experiences, and their vision of the theater. - Propose theater training to the participants of the Network of Young European Theatre. We are waiting! Friendly, very soon, Miltos Sakellariou President of KOINSEP CYCLADES Director THEATRE Ferekidis Dramatherapist ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ -Δημιουργία θεατρικής παράστασης PayPal ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ -Δημιουργία θεατρικής παράστασης Η θεατρική ομάδα ΦΕΡΕΚΥΔΗΣ της ΚΟΙΝΣΕΠ ΚΥΚΛΑΔΩΝ, μετέχει στο ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΎ ΘΕΑΤΡΟΥ με έδρα την Ρώμη, καθώς και στο ΔΙΚΤΥΟ του ΝΕΑΝΙΚΟΥ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ. Η περσινή συμμετοχή στο διεθνές αυτό φεστιβάλ με την θεατρική μας ομάδα από την Σύρο, που ήταν η μοναδική ελληνική συμμετοχή, με χαρά συναποφασίσαμε μαζί με άλλες 12 χώρες να προετοιμάσουμε αντίστοιχες δράσεις στην Ελλάδα που προάγουν πολυεπίπεδα την ανάπτυξη του τόπου μας, καθώς και την δυνατότητα φιλοξενίας θεατρικών ομάδων από όλη την Ευρώπη. Στην Ευρώπη και συγκεκριμένα στην GRENOBLE, εδώ και 28 χρόνια γύρω από τις συναντήσεις του Νεανικού Ευρωπαϊκού Θεάτρου, υπάρχει και αναπτύσσεται μια κίνηση καλλιτεχνική και πολιτισμού που μέλη της ΚΟΙΝΣΕΠ ΚΥΚΛΑΔΩΝ μετέχουν εδώ και 10 χρόνια. Περισσότερα κάντε κλικ εδώ: ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΚΟΙΝΣΕΠ ΚΥΚΛΑΔΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ Σκοπός αυτής του σεμιναρίου είναι η κατανόηση της διαδικασίας παραγωγής μιας θεατρικής παράστασης, καθώς και η εμπέδωση της μεθοδολογίας για την πρακτική εφαρμογή αυτής της διαδικασίας. Η δημιουργία μιας θεατρικής παράστασης είναι μια σύνθετη διαδικασία, γιατί απαιτείται ο συνδυασμός δύο διαφορετικών πεδίων. Από τη μια, είναι το πεδίο της καλλιτεχνικής δημιουργίας και από την άλλη, είναι το πεδίο της παραγωγής, δηλαδή της διαχείρισης και της οργάνωσης της όλης διαδρομής από τη σύλληψη της ιδέας έως την τελευταία παράσταση. Όλη αυτή η διαδικασία πρέπει να ολοκληρωθεί μέσα σε ένα συγκεκριμένο χρονικό πλαίσιο, από μια ομάδα ανθρώπων με διαφορετική παιδεία και προσλαμβάνουσες και με συγκεκριμένο προϋπολογισμό. Προσδοκώμενα Αποτελέσματα Ολοκληρώνοντας τη μελέτη της ενότητας αυτής, οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση: Να μπορούν να σχεδιάσουν τη διαδικασία από τη σύλληψη της άυλης ιδέας έως την πραγμάτωση της θεατρικής παράστασης. Να μπορούν να τεκμηριώσουν τις καλλιτεχνικές τους επιλογές. Να κατανοήσουν τη διάκριση των ρόλων όλων των μετεχόντων στην παραγωγή της θεατρικής παράστασης, να κατανείμουν καθήκοντα στα αντίστοιχα πρόσωπα ή ομάδες και να μεθοδεύσουν το συντονισμό όλων. Να εμπεδώσουν θεωρητικά και πρακτικά τις μεθόδους εργασίας της καλλιτεχνικής ομάδας πριν την έναρξη των προβών καθώς και μετά. Να εμπεδώσουν τις μεθόδους εργασίας της ομάδας παραγωγής και διαχείρισης του όλου έργου πριν την έναρξη των προβών, κατά τη διάρκειά του και έως το τέλος των παραστάσεων. Διάρκεια: Το πρόγραμμα είναι 50 διδακτικών ωρών και διαρκούν 2,5 μήνες (10 εβδομάδες). Κόστος Συμμετοχής: 50 Ευρώ Χρόνος έναρξης: 8/1/2017 To υλικό θα δίνεται σταδιακά και θα ακολουθούν εργασίες και δραστηριότητες με μία τελική εργασία. Το σεμινάριο βασίζεται στις μεθόδους της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης μέσω υπολογιστή. Με το πέρας του μαθήματος χορηγείται βεβαίωση συμμετοχής. ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ -ΤΡΟΠΟΣ ΙΔΡΥΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΟΙΝΣΕΠ PayPal ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ -ΤΡΟΠΟΣ ΙΔΡΥΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΟΙΝΣΕΠ PORT Το σεμινάριο εξ αποστάσεως έχει σαν θέμα την Κοινωνική Οικονομία και τον τρόπο δημιουργίας και βιώσιμης λειτουργίας μιας ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ Ο νέος νόμος 4430 για τις ΚΟΙΝΣΕΠ στην Ελλάδα δημιουργεί τις προϋποθέσεις και προσφέρει κίνητρα για τη δημιουργία ενός νέου τύπου επιχειρήσεων, των λεγόμενων Κοινωνικών Εταιρειών, και ενός νέου τύπου επιχειρηματικότητας, των Κοινωνικών Επιχειρηματιών. Μέσα από μελέτη περιπτώσεων που θα παρουσιαστούν στα μαθήματα του σεμιναρίου θα μάθουμε ένα νέο τρόπο σκέψης και μια νέα κουλτούρα που οδηγεί στο μετασχηματισμό μας σε κοινωνικούς επιχειρηματίες και στελέχη κοινωνικών εταιρειών. Θα μάθουμε να δημιουργούμε μια κοινωνική επιχείρηση και θα γίνουμε οι ίδιοι κοινωνικοί επιχειρηματίες. Θα μάθουμε τι είναι το Κοινωνική Οικονομία και πως μπορεί να βοηθήσει την χώρα μας σ' αυτή την δύσκολη περίοδο που ζούμε. Το σεμινάριο έχει σκοπό να συμβάλει διττά στο πεδίο της κοινωνικής οικονομίας. Αρχικά, με την παροχή μιας κριτικής ανάλυσης μιας σειράς όρων που αντλούνται από τη δεξαμενή του νεοεισερχόμενου πεδίου της κοινωνικής οικονομίας, όπως είναι η κοινωνική (ή αλληλέγγυα) επιχειρηματικότητα, ο κοινωνικός επιχειρηματίας, η λογοδοσία των κοινωνικών επιχειρήσεων. Εν συνεχεία, με την προσφορά των κατάλληλων και επαρκών γνώσεων και εργαλείων στο σεμινάριο για μια σειρά θεμάτων θεσμικού πλαισίου, πρακτικών ζητημάτων και εμπειρικών αποτελεσμάτων, βασιζόμενα στην εθνική και διεθνή εμπειρία, αλλά και στην εμπειρία μας στην δημιουργία τέτοιων επιχειρήσεων, οι συμμετέχοντες θα μπορέσουν να προετοιμαστούν για να ανταποκριθούν μελλοντικά στις προκλήσεις της κοινωνικής οικονομίας. Το ζητούμενο επίσης είναι να δώσει στους συμμετέχοντες την δυνατότητα να αξιοποιήσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες που θα αποκτήσουν από το σεμινάριο, για την δημιουργία μιας κοινωνικής επιχείρησης. Προσδοκώμενα Αποτελέσματα Με την ολοκλήρωση του σεμιναρίου οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να: -διακρίνουν τις έννοιες της κοινωνικής επιχειρηματικότητας και του κοινωνικού επιχειρηματία, -σχεδιάζουν ένα επιχειρηματικό πλάνο για την ίδρυση μιας επιχείρησης στον τομέα της κοινωνικής επιχειρηματικότητας, -αντλούν ιδέες κοινωνικής επιχειρηματικότητας από τις υφιστάμενες διεθνείς και εθνικές πρακτικές, -αποκτήσουν επαρκείς εμπειρίες, ώστε να είναι ικανοί να απασχοληθούν σε επιχειρήσεις κοινωνικής οικονομίας, - αποκτήσουν γνώσεις για το θεσμικό πλαίσιο που διέπει την κοινωνική επιχειρηματικότητα σε διεθνές και εθνικό επίπεδο και να είναι σε θέση μετά το πέρας του σεμιναρίου να ιδρύσουν και να συμμετέχουν σε μια ΚΟΙΝΣΕΠ. ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Προαιρετική πρακτική εξάσκηση 3 ημερών, και επίσκεψη στην ΚΟΙΝΣΕΠ ΚΥΚΛΑΔΩΝ στην Σύρο. Συμμετοχή στις διαδικασίες εγκατάστασης καλλιέργειας αρωματικών φυτών. Μετά το πέρας της εκπαίδευσης, ολιγομελή τμήματα με συμμετέχοντες, θα μπορούν να επισκεφτούν την Σύρο και να έχουν την εμπειρία εφαρμογής γνώσεων που αποκτήθηκαν κατά την διάρκεια της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης τους. Η ALTERA VITA, στοχεύει στην αγροτική παραγωγή μέσα από συνεταιριστικό προσανατολισμό αρωματικών και φαρμακευτικών φυτών του τόπου μας, τη συσκευασία, τη μεταποίηση τοπικών και παραδοσιακών προϊόντων και εδεσμάτων, ιδιοπαραγόμενων προϊόντων με την προαγωγή της οικοτεχνίας, δίνει δε την δυνατότητα σε νέους ή παλαιούς αγρότες να ανακαλύψουν μια προστιθέμενη αξία στο εισόδημα τους. Ήδη έχει ξεκινήσει η αξιοποίηση ιδιόκτητων αγροτικών εκτάσεων μελών του Συνεταιρισμού, και η φύτευση αρωματικών φυτών, όπως το φασκόμηλο και το θυμάρι, για την παραγωγή, μεταποίηση και ανάδειξη και άλλων τοπικών προϊόντων της Σύρου. Υπεύθυνος Εκπαίδευσης: Μίλτος Σακελλαρίου, Βιολόγος - ΜSc, Πρόεδρος ΚΟΙΝΣΕΠ ΚΥΚΛΑΔΩΝ ​ ΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΤΟΠΟΣ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: ​http://moodle.alteravita-cyclades.gr Σεμινάριο : ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ - ΤΡΟΠΟΣ ΙΔΡΥΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΟΙΝΣΕΠ ΦΟΡΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdwJzPQuhqvmlp0WU_2MQ9xjH1ShNhPUGw9m7idPbhO-Z8tgA/viewform TOPIKA Διδάσκοντας: Miltos Sakellariou Διδάσκοντας: Miltos Sakellariou ΞΥΛΟΝΑΥΠΗΓΙΚΗ ΤΕΧΝΗ Καλώς ήρθατε στο Virtual Learning Environment (VLE): ένα ηλεκτρονικό εργαλείο εκμάθησης, για τις παραδοσιακές δεξιότητες κατασκευής πλοίων. Εδώ θα βρείτε περισσότερες από 50 βασικές ικανότητες κατασκευής πλοίων που τεκμηριώνονται με: Εύκολη βήμα προς βήμα οδηγίες Συνεντεύξεις με έμπειρους επαγγελματίες κατασκευαστές σκαφών Βίντεο κλιπ που αποδεικνύουν δεξιότητες στη δράση Φωτογραφίες που απεικονίζουν βασικά βήματα οικοδόμησης πλοίων Επιπλέον, ένα πλαίσιο μάθησης που μπορεί να ενσωματωθεί σε προγράμματα κατάρτισης (π.χ. μαθητεία). ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΙΣΤΙΟΠΛΟΙΑ-ΞΥΛΟΝΑΥΠΗΓΙΚΗ (NEO) ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΙΣΤΙΟΠΛΟΙΑ-ΞΥΛΟΝΑΥΠΗΓΙΚΗ Η Σχολή Ιστιοπλοΐας της ΚΟΙΝΣΕΠ ΚΥΚΛΑΔΩΝ ξεκινά μαθήματα Παραδοσιακής ιστιοπλοΐας εξ αποστάσεως, για πρώτη φορά στην Ελλάδα. Σκοπός της σχολής είναι η εκμάθηση Παραδοσιακής Ιστιοπλοΐας, η ανάδειξη της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, η διάσωση των παραδοσιακών μας σκαριών και η επιβίωση των επαγγελμάτων που σχετίζονται με την ναυπήγηση τους ιδιαίτερα στη Σύρο, με την τεράστια ναυπηγική παράδοση. Πρόκριμα της δικής μας προσπάθειας είναι να έρθουν σε επαφή με το άθλημα της Παραδοσιακής Ιστιοπλοΐας, αποκτώντας γνώσεις και δεξιότητες θεωρητικές και πρακτικές όσοι περισσότεροι με την ελπίδα να συνεχίσει στην χώρα μας η αγάπη για το παραδοσιακό σκάφος. Ο κύκλος των θεωρητικών μαθημάτων εξ αποστάσεως είναι 6 μήνες. Το πρόγραμμα των θεωρητικών μαθημάτων περιλαμβάνει: ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΙΣΤΙΟΦΟΡΩΝ ΣΚΑΦΩΝ ΤΥΠΟΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΙΣΤΙΟΦΟΡΩΝ ΣΚΑΦΩΝ ΕΞΑΡΤΙΣΗ, ΙΣΤΙΟΦΟΡΙΑ ΣΚΑΦΟΥΣ ΛΑΤΙΝΙΟΥ ΤΥΠΟΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΣΚΑΦΩΝ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΞΥΛΟΝΑΥΠΗΓΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΑΝΕΜΟΣ (ΤΑΧΥΤΗΤΑ, ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ, ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΣ, ΦΑΙΝΟΜΕΝΟΣ) ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΔΡΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ – ΑΕΡΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ ΣΕ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΣΚΑΦΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑ (Α΄ ΜΕΡΟΣ)- ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΟΣΜΟΓΡΑΦΙΑΣ-ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΙ, ΜΕΣΗΜΒΡΙΝΟΙ- ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΕΣ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ, ΣΤΙΓΜΑ ΧΑΡΤΕΣ, ΜΕΡΚΑΤΟΡΙΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ ΠΥΞΙΔΕΣ, ΣΦΑΛΜΑΤΑ ΟΡΓΑΝΩΝ ΧΑΡΑΞΗ ΠΟΡΕΙΑΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΘΕΣΗΣ (ΣΤΙΓΜΑ) ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΚΑΦΟΥΣ - ΣΩΣΤΙΚΑ, ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΑ ΜΕΣΑ, ΠΝΕΥΣΤΕΣ ΣΧΕΔΙΕΣ, ΣΗΜΑΤΑ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΒΟΗΘΕΙΑ. ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ – ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΑ -ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ-VHF-GMDSS ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΛΙΜΕΝΟΣ, ΝΑΥΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ, ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΚΥΒΕΡΝΗΤΩΝ ΜΗΧΑΝΕΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ, DIESEL ΔΙΕΘΝΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟΦΥΓΗΣ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΝ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ, ΠΡΟΒΛΕΨΗ ΚΑΙΡΟΥ ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ Μετά από πιστοποίηση των γνώσεων και γραπτές εξετάσεις , η πρακτική εξάσκηση γίνεται με ιστιοφόρα σκάφη και παραδοσιακά σκάφη για μια εβδομάδα στην Σύρο. Το σύστημα εκπαίδευσης εξ αποστάσεως, βασίζεται στη χρήση της πλατφόρμας ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Moodle. Διάρκεια: Το πρόγραμμα είναι 100 διδακτικών ωρών θεωρίας εξ αποστάσεως, και 50 ωρών πρακτικής και διαρκούν 4 μήνες (16 βδομάδες θεωρίας- 1 εβδομάδα- πρακτικής στις Κυκλάδες) Κόστος Συμμετοχής: 100 Ευρώ θεωρητικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης + 200 Ευρώ πρακτικής άσκησης. To υλικό θα δίνεται σταδιακά και θα ακολουθούν εργασίες και δραστηριότητες με μία τελική εργασία. Το σεμινάριο βασίζεται στις μεθόδους της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης μέσω υπολογιστή. Με το πέρας του θεωρητικού μαθήματος χορηγείται βεβαίωση συμμετοχής. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ-ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΟΙΝ.Σ.ΕΠ.- ΚΥΚΛΑΔΩΝ – ALTERA VITA ΑΜΚΕ : 00003103110 Α.Φ.Μ. : 997192458 Διεύθυνση: Αγρός Τ.Θ. Ε.11 Τηλέφωνο 2281086249, Κιν: 6972204356 Φαξ: 2281042848 Εmail:alteravitacyclades@gmail.com Web: http://www.altera-cyclades.gr Ε-Learning: http://alteravita-cyclades.weebly.com/articles/e-courses KIBOTOS Διδάσκοντας: Miltos Sakellariou Διδάσκοντας: Miltos Sakellariou